第六百三十六章 权衡利弊(2 / 2)

年,咱们县扶贫教育搞得很好,当然这里面有你很大的功劳,得到了省里的关注,而咱们市又要搞教育改革,你们四中过了今年高考就要改制,这一切的一切都需要什么,需要一个焦点!都需要那么一个点,这个点是什么啊?就是高考状元啊!只要咱们县出了一个高考状元,王一格又是从苦山贫困山区走出来的孩子,他只要拿下今年的高考状元,那就是咱们县扶贫教育和教育改革的突出功绩啊!还有什么比王一格拿下今年这个高考状元更有说服力!”

林平突然觉得王弘文有点魔愣了,王弘文变了很多,林平从王弘文眼里看到两个大大的字政绩!

或者说王弘文真的急功近利了。

但是林平也能理解王弘文,王弘文确实太想做出一番成就和事业。

所以,如果王一格能考个高考状元,对于王弘文来说真的很重要。

林平沉默一下没说话。

王弘文长叹了一口气,像是自我安慰般地说道“能考个高考状元对于王一格来说也有很多好处,看县里和市里的意思,县里起码奖个二三十万,市里再奖个二十万,五十万就到手了,县里的老板们肯定也很愿意给王一格将些钱……”

然后又看向林平“林平,王一格如果能考个高考状元,也是你能成为四中改制后新学校校长的关键,新学校校长之位非你莫属,文阅教育集团也插不了手。”

这个林平知道,系统条件既是如此,而且只要王一格能考个高考状元,林平就能直接获得一大笔系统资助的教育资金,这些资金对于他的名校养成非常关键。

但林平心里像是被猫玩乱了的毛线团,复杂、纠结、毫无头绪。

车停在了四中门口,林平准备打开车门下车,这时王弘文突然拍了拍林平的肩膀说道“林平啊,都是三十的人了,成年人最关键的是要学会权衡利弊。”

林平愣了愣,挤出笑容点了点头硬是没说出半个字。