第三百九十九章 宽松的西贝四中(2 / 3)

管理,学校氛围也会更加和谐。

之前为什么西贝四中的学生老爱打架,很大一部分原因就是“闲”的,闲的没事做,才会打架斗殴,只有让他们有了自己的兴趣爱好,有事情可以做,没工夫去打架斗殴,这样学校才会更加和谐。

除此之外,为了加强学校学生的集体荣誉感,林平在西贝四中重拾荒废了多年的“流动红旗”制度。

西贝四中流动红旗制度

目的增强班级凝聚力,提升集体荣誉感,用集体来监督个人行为

内容

每个年级设置三面红旗,分别为“金字”红旗、“银字”红旗和“蓝字”红旗,红旗上写“先进班级”,分别用于奖赏每个年级表现优异的前三名班级,悬挂于教室前面,以作鼓励。

考核时间一个月一次

考核标准班级考试成绩、班级卫生、集体活动表现、班内违规违纪现象(班内学生有重大违规违纪现象则取消本班级评优资格)

其它奖励

金字班级奖励200元班费

银字班级奖励100元班费

蓝字班级奖励50元班费

获奖班级将荣登校园宣传栏一月,直到下一次班级评优

特别的

每个学期进行最终总结,学期内表现最为优秀的班级成员将获得一张餐券,可以免费去餐厅任意窗口就餐一次。

更特别的

见下面的荣誉胸章制度。

西贝四中荣誉胸章制度

目的培养学生荣誉意识,用荣誉鞭策和激励学生。

内容

学校将定制一批荣誉胸章,用于颁发给获得相应荣誉的学生或班级成员。

已制定荣誉胸章如下

(1)金字红旗班级荣誉胸章,用于表彰金字红旗班级成员,为红色镶金边构造,佩戴于左胸前或左肩,表明自己是金字红旗班级的成员;

银字红旗班级荣誉胸章、蓝字红旗荣誉胸章,分别为红色镶银边和红色镶蓝边构造,用于表彰银字红旗班级成员和蓝字红旗班级成员。

以上胸章分高一、高二、高三三种不同款式。

以上胸章为临时胸章,班级获得相应红旗时颁发给班级内学生,班级失去相应红旗时荣誉胸章一并收回。

(2)年级前三荣誉胸章,每个年级共三枚,用于表彰考试成绩排名年级前三的学生,佩戴于左胸前。

按照高一、高二、高三不同款式,第一到第三不同标志共九枚。

平时为临时胸章,每次大型考试结束后回收并重新颁发。

但在学年末的期末考试结束后,根据一学年的综合表现永久颁发给表现优异的学生,若学生有违规违纪现象,则视情况取消获得此荣誉胸章的资格。

(3)学校活动竞赛荣誉胸章,用于学校各种比赛的表彰,例如西贝四中春季篮球赛,高一、高二、高三的冠军队伍成员将获得特制的荣誉胸章。

永久性荣誉胸章,每次比赛颁发,永久颁发给冠军队伍成员。

(4)学生会胸章,学生会成员佩戴,根据各部门有不同的款式,可佩戴于左胸前或左肩膀。

学生会成员在执行任务时必须佩戴此胸章,以表明自己学生会的身份。

临时性胸章,进入学生会获得,退出学生会交还。

(5)为校争光荣誉胸章,凡是代表西贝四中参加竞赛并取得优异成绩者,将永久获得一枚此胸章。

(6)毕业胸章,每一位顺利从西贝四中毕业的学生都将获得一枚此胸章。

为了配合胸章制度的实施,西贝四中还特定举办了一场“胸章设计大赛”,让学生们亲自参与到胸章设计当中来,然