于服装的介绍。

校服是完全一整套的，从里到外，之所以有贴身衣服，主要是为了辅助魔力的运行和增涨。这种紧贴皮肤的衣服，对着装者的帮助最大。至于外侧的服装，也是有一定的防护能力的。

整套衣服采用的都是特殊材料，甚至预留了可擦写的附魔位，方便学生们对校服进行个性化的附魔。

“校服本质上就是帮助学生培养修为的魔法道具啊。”苏祈感觉自己明白了。

当然，好的另外一个意思就是贵。

苏祈找到了魔法科与其他科目的校服对比，发现校服的差价竟然能够达到三十倍。

“还好都是官方出钱。”

不用多花钱实在是太好了。

“苏祈！到你了。”班长简书文再次到了门口。

“好的。”苏祈收掉了手机到了前面，正好遇到了出来的宁辉，和对方打了声招呼，苏祈就进入了保健室。

保健室里面坐着一位穿着白色大褂的女性，她约莫二十多岁，亚麻色的长发扎成了一个鱼尾辫。

“你好，苏祈同学。我是史提西亚，我们下面要做一些检测和问答。站在这儿。”

史提西亚老师指了指旁边的一个魔法阵，魔法阵上面画着一些奇特的图案，有些图案苏祈昨天查找鉴定术的时候曾经见过，似乎是起到了侦测作用的某种魔法图形。

苏祈依言站了上去，随后就感觉到一阵魔力从自己身上扫荡而过。

“好了，坐在这儿。主星座是人偶星座，对吧。”

似乎是“扫描”的过程完成之后，史提西亚老师让苏祈坐在了椅子上，她则是坐在了苏祈的对面。

老师翘起了腿，白色大褂下的黑色丝袜从衣服的缝隙中滑了出来。她移开了一点，然后将一个平板电脑放在了大腿上，取出了一支电脑的手写笔。

“是。”苏祈点头。

“到目前为止，能调动魔力吗？”她又问。

“可以。已经能使用魔法了。”

“好的。”史提西亚老师记录了两笔，继续说，“使用魔法的时候感觉如何？有没有用额外的装备？”

“力量有些难以驾驭，所以买了一双熔岩史莱姆皮的施法手套。”苏祈说。

“手套在身上吧？”看到苏祈点头，她继续说，“戴上试试看，驱动魔力就好了，在成型的时候把魔力消散。”

史提西亚老师一边说，一边站了起来到了苏祈身边。

苏祈戴上了手套，然后开始使用克莱门森炙炎术。而这个时候，史提西亚老师则伸出了右手手指，食指轻轻的按在了苏祈的额头上。

苏祈开始汇聚魔力，然后调动着魔法渐渐成型。

“好，可以了。”

史提西亚看到差不多，让苏祈停了下来。

然后又问“现在能咏唱咒文吗？”

苏祈摇了摇头。

克莱门森炙炎术是一个简单法术，不怎么需要咏唱咒文。需要咏唱咒文的魔法，威力更大，但施法过程也更复杂，至少大一上半学期的课程里面没有这个项目。

“嗯，好的。”史提西亚老师记录了数据之后，点了点头，“数据已经记录好了。之后你可以登陆校内网，在校服申请栏填写你的特殊需求，要裙子还是裤子，或者要宽松点还是紧身点，还有贴身衣服的款式，都可以查看和修正。”

“谢谢老师。”

完成了测试之后，苏祈便离开了保健室，准备去找宁辉。

可这时候，苏祈却发现，宁辉这时候正在一旁和洛河警官交流。

洛河看到苏祈，便招了招手。

苏祈走了过去。

“洛警官你好。又出事了吗？”苏祈问。

“什么叫‘又’啊。”洛河有些不满，“不过的确是有事。伊本·雷