按照老三叔本来的意思，是要把谭震送去村里的幼儿园，可是谭震坚决不答应。

看到幼儿园那一堆哭泣的小屁孩，再看看忙的四处乱窜的幼儿园老师，谭震实在没有心情跟这些奶味还没干净的小屁孩呆在一起。

他可不想这边看着书，那头就有小孩在拉粑粑、嘘嘘，甚至捡地上的“豆豆”…

不要以为这是开玩笑，在幼儿园这是经常发生的事情。

可以说，在幼儿园除了没有读书声，孩子们的嬉戏声、吵闹声、哭喊声、阿姨的呵斥声，就像一出现实版的话剧，绝对声声入耳。

其实说白了，幼儿园就是一个托儿所，幼儿园的老师跟家里的保姆没多大区别，她们唯一的区别就是空闲之余会教小朋友们认认字。

幼儿园的小屁孩正处在狗都嫌弃的年龄，跟他们待在一起，谭震担心自己会生无可恋。

在谭震的一再要求下，老三叔决定带他去村里的小学。

村里的小学离谭震所在的村庄也就几百米，一条弯弯的小河把学校和村庄分隔开来，学校和村庄四周都是碧绿的田野。

父亲回来后的第二天，就带着他找到了村里小学的负责人汪校长，汪校长是个二十来岁的年轻人，父亲把来意一说，汪校长显得有些为难。

“老三叔，你这个时候入学，有点晚了，要不等九月份吧？你这个时候上学，又没上过学前班，一下子来上一年级，怕跟不上学习进度…”。

“汪老师，我可以的，你可以考我呀”，谭震一看汪老师的脸色，担心上学的事情要黄，赶紧垫着小短腿出来卖萌。

“呦，你胆子不小呀，这么大口气？”汪校长被谭震给逗乐了。

“好！那老师就考考你，一加一等于几呀？”汪校长笑眯眯的看着他。

“2…”,谭震大声说道。

“那二加二又等于几呀？”

“4…”

“那四加四又等于几呀？”

“8…”

“呦，可以呀，孺子可教！”，邓校长愈发惊喜，又接连考了几个问题，谭震都顺利的答了出来。

汪校长的神色变得激动起来，一个没上过学的小孩居然能轻易回答出，哪怕是一年级的学生也要冥思苦想才能解答的问题，这让他有一种发现瑰宝的感觉。

“小朋友，你是怎么知道计算的？有谁教过你吗？”，听到谭震准确的回答，校长也是十分的好奇，他很想知道谭震到底是怎样做到的。

“我是听哥哥姐姐说的，听多了就知道了呀”，谭震装傻，一脸萌萌哒的样子，他总不能说自己是“穿”过来的吧。

他把自己的“聪明”归咎于自己的旁听，而师傅就是自己的堂哥堂姐们。

至于说老师会不会去真的调查，谭震也不担心，因为他确实在堂哥堂姐看书的时候去旁听过。

汪校长眼前一亮，人才呀！

“小陈老师，你过来一下”，汪校长冲窗外喊了一声。

“校长，你找我？”一个相貌英俊，眉清目秀的年轻人走了进来。

“陈老师，我跟你介绍一下，这个是村里老谭家的小孙子，今年三岁，你别看他小，人很聪明，自学成才，一点也不比你们班里的学生差，你安排一下进你们班上一年级”。

“这…能行吗？”陈老师看着像个小豆丁一样的谭震，满心不情愿。

也是，这都一年级下学期了，突然塞进一个奶味未干的小屁孩，陈老师心里舒服才有鬼呢。

“你这样…你把上学期的语文，数学卷子给他做，只要能及格，就收下他，怎么样？”，汪校长也看出了陈老师的不爽，沉吟了一下说道。

“可以，只要他能及格我肯定收！”