置了。

刘光福看到食堂主任去忙活了，自己挎着包奔着教室走去，一边走一边思索，这些学生大都家庭富裕，生活富足，没有体会过劳动人民的疾苦和劳作的辛苦，能不能以学校的名义组织大家去体验体验那，同样的情况是不是其他的大学也有那，他就想写篇文章，再让人给他看看，他的这种想法是否可行。

进入教室，刘光福没有随意的找个位置坐下，而是直奔后排，拿抹布给桌椅擦了一下，呦呵，可真够埋汰的，又用神识清理一下，总算干净了，再别人眼里他就是拿抹布擦完后，摇摇头才坐下，应该是没有擦干净，其他人也有样学样的擦了，于是一片嫌弃说真埋汰的话喧嚣而起，而作为发起人的刘光福直接没有理会，他把书包里书拿出来摆到桌上，就把笔和笔记本摊开，开始把自己的想法写出来。

如果在灵犀珠内，通过神识他可以直接把脑子想的烙印在纸上，即快又准确，修改也方便，可他现在是要锻炼自己的身体能力，不想单纯依靠神识，所以手写是必须的。

这第一堂课是机械制图，开始老师自我介绍说姓张叫丰益，拿粉笔在黑板上龙飞凤舞的写下了自己的名字，写完后，还满意的点了点头。刘光福看了，就一脸懵，一个字他也不认识，这是鬼画符吗？就听前面还有同学在喊好字，这老师听到后，还一脸得意的压了压手。

然后，这老师还拿着花名册，开始了点名，说是要认识一下大家，实际在点名时，他的眼睛就没有看过任何一名学生。

在这老师在说什么左视图俯视图等等这些的时候，刘光福开始了他的第一篇文章，随着时间的流逝，刘光福的文章收尾了，他看了看手表，又要到做饭时间了，他悄悄的将书本收进书包，趁着老师不备，他打开后门，就溜了出去。

他刚刚走出教学楼，就听到耳边有人大喊，“刘光福，你站住。”

四合院之灵犀传奇