第27章 文化传承(2 / 2)

她给每个小组提供了相同的材料,让他们自由发挥。

有一个小组的孩子们绣出了一幅村子的田园风光图,虽然针法还很稚嫩,但却充满了童真和创意。苏锦绣对他们的作品赞不绝口:“孩子们,你们太棒了。这就是刺绣的魅力,它可以让你们把心中的想法用丝线表达出来。”

刺绣文化课堂的消息在周边村子也传开了。其他村子的人听说苏锦绣在村里开办这样的课堂,都对她竖起了大拇指。有些家长还带着孩子专门从其他村子赶来参加。

通过刺绣文化课堂,苏锦绣不仅让村子里的孩子们了解和学习了刺绣文化,也让刺绣文化在周边地区得到了更广泛的传播。她知道,这只是一个开始,她希望在未来,刺绣文化能够在更多孩子的心中生根发芽,永远传承下去。她仿佛看到了村子里的刺绣文化如同璀璨的星光,照亮一代又一代的人。

被休后:我带娘家登顶为王