皇帝的帝师是以前太子的太傅，看他教出的结果就知道不怎么样，人还是当年景霖选的，景玉昭该进宫去挑拨一下了。

景玉昭进了皇宫直接去了上书房。在上书房门外听了一会儿景玮的策论课，讲的的确不怎么样。起这个，糖糖也该请个夫子给他上课了，人选还没有定下，回去之后她也该好好琢磨琢磨了。

等景玮下了课，出来就看到了在外殿坐着等他的景玉昭。“皇姐怎么进宫了？”

景玉昭放下手中的史书道，“本宫进宫看看你都学习了什么？”

景玮坐到了景玉昭的身边，“皇姐觉得他讲的如何？”

“好不好不评论，本宫先问你一个问题？”

“皇姐请问。”

“你可知庆有多少郡，每个郡都有什么特点？庆北边于哪里接壤，南边的威胁有谁？如果要看一个郡的发展情况要先看那些数据？”景玉昭问的都是基本的东西，而这些，是皇子们早就开始学习的。据景霖五六岁的就知道京郊大营兵力几何，津口驻军多少，每年吃军饷几担。

景玮却被问蒙了，他每上了课是写字练字，再读史书，学圣人之言，这些他还真是不清楚。

景玉昭看他发愣的表情就知道了答案了。“你可知为什么每个朝代大臣们都希望太子立的早？”

“自然是早早的知道下一位接班人，好站队，省的猜来猜去。”景玮对自己的回答很自信。

“你只了人之心的那个原因。”这个原因的确是个一目了然的原因，也是很多大臣的实际内心，可是一开始的初衷却不是如此。“是因为太子要跟在帝王身边学习书本上学不到的帝王之术。”

景玮的内心受到了震撼，他好像打开了一扇新的大门，这一刻他觉得景玉昭高大无比，可同时他也意识到，从来没有教过他这些。是有人不愿意让他学习吗？摄政王？东太后？帝王之术，那是什么？

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