他的建议得到了李金友和严宏丘的赞同，不过他们也有疑问。

“可是这样岂不是多了一个学校的造价？”

“学校是早晚都要盖的，去年收拾学校的时候，我就想盖新学校了，只是时间不允许了，正好趁这个机会一并盖起来得了。”

“可二百米长的二层楼，这老了使用面积了，凤窝堡村哪来那么多学生往里装？”

二百米长，按照十四米长的教室来算，也能划出十三四间教室。

校长和老师办公室用去三四间的情况下，还有十间教室。

这十间教室现在凤窝堡村的学生都用不完，那上面的一层楼留着干啥？

“现在确实用不了，但是将来在凤窝堡村打工的人会越来越多，转到这里念书的学生也会越来越多，你不得给这些学生以为跟念书的地方吗？这我都怀疑将来够不够用。”

江宇这么一解释也就通顺了。

“先盖学校，争取入冬的时候让学生们到新学校里念书，学校盖起来可以掩人耳目，起到一个掩护的作用。”

万一上面下来检查，学校就是遮羞布防弹衣，有它顶着，这遍地的其他开发项目，就是出问题也有个借口。

严宏丘的推土机立刻就转移到了南面的大道边。

又在这里进行了一番规划。

从大道边的排水沟往北三米就是学校的院墙，院墙往北留出五十米宽的广场，接着就是教学楼的所在。

教学楼二百米长十米宽，紧靠河溪村东边。

楼房的图纸，就用严宏丘盖厂房的图纸，当然得进行一些改动。

起码学校的门窗就不能和厂房的门窗一样，而且里边儿的间隔也要改动。

方案订下来后，随后就是资金问题。

“小江！资金就你来吧，反正明年凤窝堡村都是你的，这点儿钱就你出吧。”

“二叔！不是这么回事儿吧，学校是公家的设施，应该村上出钱才对呀！”

李金友手一背，自顾自走了。

这叫什么事儿啊？

“小江！那学校前面已经推的地方还推不推？”

“先推学校以东的地皮吧，一直推到最东边，然后盖二层厂房，等新学校投入使用，老学校...看看能不能利用，如果利用不上就推了重盖，你做个预算，然后我把钱划给你。”

这片地如果全开发出来，三年五年不用再为厂房犯愁了。